一、“寻访城市幸福密码，红领巾为美丽泉城代言”暑期红领巾寻访主题活动

(一)指导思想

2021年是中国共产党成立100周年，是全国文明典范城市创建的起步之年，也是历下国际一流化中心城区建设全面铺开、纵深推进的关键之年。如今，济南发展的“快捷键”已经按下，千万市民对美好生活的向往不断从梦想照进现实。街道在变、空气在变、车水马龙在变、人们的精神状态也在变……或新鲜、或温暖的民生事，成为这座城市温度的佐证，描摹出济南千方百计提升群众幸福指数的印记。

为提升全区广大青少年的文明素养，增强青少年对济南这座城市的获得感、幸福感、自豪感以及社会责任感，历下区教育和体育局拟开展“寻访城市幸福密码，红领巾为美丽泉城代言”主题寻访活动，带领全区少先队员充分感受幸福济南温度，弘扬文明风尚，为美丽泉城代言。

(二)活动时间

2021年7月至8月暑假期间

(三)活动对象

七年级各中队（全体少先队员）

(四)活动内容

活动可主要围绕以下四个方面内容开展：

1.寻访焕然一新的城市形象

“听得见泉水叮咚，看得到一城山色”成为幸福济南的靓丽名片。打造“口袋公园”，实现市民“出了家门就进公园”的生活愿景；轨道交通陆续通车，圆了泉城人民多年来期盼已久的“地铁梦”；两年打通55条瓶颈路，扩容快速路网，让道路建设既有颜值又有内涵；空气质量逐年优化，蓝天白云、繁星闪烁渐成常态……寻访城市形象，解读济南高“颜值”、好“气质”、景色怡人的幸福密码。

2.寻访蔚然成风的城市文明

“团结友爱、无私奉献、扶危济困、孝老爱亲”在济南蔚然成风。如今的济南，全市志愿服务队超过5600支，注册志愿者总人数超过100万，身边的志愿者无处不在；“车让行人”成为济南市民普遍共识，“济南式过马路”成为城市的新品牌；全民参与支持，成功实现烟花爆竹“零燃放”；“垃圾分类”如今也逐渐成为济南的生活新时尚……寻访城市文明，解读济南向上、向善、向美的幸福密码。

3.寻访蓬勃发展的城市力量

如今的济南，“工业强市”战略深入推进，12大产业集群链式发展，大数据与新一代信息技术、智能制造与高端装备产业规模超过4000亿级，精品钢与先进材料、生物医药与大健康产业规模达到2000亿级，富有省会特色的现代产业体系加速形成；科技创新动力澎湃，15家“中科系”科研院所先后落地，国际医学科学中心、齐鲁科创大走廊、中科院济南科创城等重大科技创新载体崛起成峰；金融产业实力雄厚，平台载体支撑有力，中央商务区、汉峪金谷、山东新金融产业园“一区一谷一园”交相辉映，3.2平方公里的中央商务区建设如火如荼，在建及建成百米以上商务楼宇超过30栋、200米以上高楼13栋，“山泉湖河城”5座超高层拔地而起……寻访城市力量，解读令济南人自信豪迈的幸福密码。

4.寻访凝心聚力的城市民生

多年来，济南凝心聚力增进民生福祉，市民生活水平迈上新台阶。脱贫攻坚任务圆满完成，乡村振兴取得重要进展；城乡居民人均可支配收入较快增长；“家访进万家 满意在教育”促进家校有效沟通，让教育更有温度；社会保障水平不断提升，人均预期寿命稳步提高；平安济南、法治济南建设成效明显。生活在历下，我们还能随处可见社区网格员“蓝马甲格格”，还有以“互联网+政务服务”理念为指引的政务服务微平台“历码办”，更是切实解决企业和群众办事难、办事慢、办事繁、多头跑、来回跑等问题……寻访城市民生，解读传递新时代济南温度的幸福密码。

（五）活动要求

通过实地探究、采访体验、资料搜集等形式，选择其中一项或多项内容展开寻访活动，可打卡地标，可追溯其历史根源，挖掘相关趣闻趣事、感人事迹或关键人物，也可依照时代变迁了解其发展历程、今昔对比等，聚焦落实活动参与的深度和广度。参与活动和录制视频时注意少先队标志标识的规范使用，少先队员要佩戴红领巾，敬队礼要标准。

1.积极参与“红领巾为美丽泉城代言”短视频征集活动

（1）努力争做红领巾讲解员，结合自己的寻访活动，可尝试自己或与小伙伴合作撰写讲解词，并通过录制短视频的形式为自己的寻访过程进行讲解，分享寻访成果，为美丽泉城代言。视频录制可尝试自己拍摄和编辑，get小技能，做短视频小达人，也可在家长的帮助下完成拍摄。

（2）视频制作要求：主题鲜明、内容积极向上、政治站位高，以“红领巾为美丽泉城代言”为目的，以队员线上线下寻访活动为载体，拍摄时长不超过90秒的短视频，大小不超过100兆，横屏录制，视频开头要统一按照“大家好，我是XX学校红领巾讲解员XXX”这样的格式进行自我介绍。视频画面美观、色彩自然、有艺术表现力；音乐和画面要同步、声音情系，无失真、噪声杂音等干扰。短视频作品必须为本人创作，如有违反不予采用。

2.积极参与“文明典范我先行”活动

结合自己的寻访活动内容，积极参与社会文明实践和志愿服务，为创建全国文明典范城市助力，树立文明新风，弘扬服务精神。还可以“小手拉大手”的形式，带动身边的家人、朋友一起参与到文明行动中来，争做泉城文明小主人。

3.开展“我为美丽泉城代言”主题队会

七年级各中队于开学后第一次少先队活动课开展“我为美丽泉城代言”主题队会，可以介绍自己的寻访经历，可以讲述寻访中获得的动人故事或先进人物事迹，可以对比新老照片，介绍背后的故事，可以展示寻访成果、分享寻访收获……

二、筹备第37届历下区青少年科技创新大赛暨科普游戏节

参与对象：七、八各中队

第37届历下区青少年科技创新大赛暨科普游戏节将于2021年下半年举行。活动包括青少年科技创新大赛、科普微实验、校园科普吉尼斯挑战赛、校园科普剧等内容，各学校在开展校级科技节的基础上，做好线上、线下参加区级创新大赛的准备。请各学校严格按照各项要求落实。

（一）青少年科技创新大赛

本届青少年科技创新大赛竞赛活动包括中小学生科技创新成果竞赛、青少年科技创意竞赛、青少年科技实践活动、青少年科学幻想画、科学影像作品评比、科技辅导员科技创新成果竞赛、科技辅导员论文评比等。

所有参赛作品必须为原创，严禁抄袭，一经发现取消参赛资格。其中创新成果、科幻画将在活动现场进行展示和评选，请各学校保证作品质量和数量。

1．中、小学生科技创新成果项目：各中队要精选科技含量较高的青少年科技创新成果作品1-3件，要求每件作品必须具备相关的介绍材料，能够进行演示。届时将进行现场展示和评选。每件创新成果指导教师限1名。

需提交的材料：填写报名表（附件2）中队名称+学生科技创新成果。

2．青少年科技创意项目：以创新性，科学性，实用性为基础，重点突出前瞻性，大胆创新，放远视界。科技创意比赛的项目是现阶段实现不了而未来某个时间能实现、或现阶段能实现但参赛者无法制作出实物的，重在“创意”。各中队最多可精选3件质量较高的创意项目说明书（附件3），每件创意作品作者限1名，指导教师限1名。

需提交的材料：报名表（附件4）命名为中队名称+科技创意。

3．科幻画：科学幻想绘画作品内容应为少年儿童对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现未来人类的生产、生活情景。尺寸为4开（54cm×38cm），每幅科幻画背面右下角粘贴名签附件5）, 每校参赛作品限10幅，每幅科幻画限指导教师1名，

学校需提交的材料：报名表（附件6）命名为中队名称+科幻画。

4．青少年科技实践活动项目：申报的科技实践活动应是青少年以团体（如：小组、班级、社团、年级、学校等）名义，在课外活动、研究性学习或社会实践活动中，围绕某一科技主题开展的具有一定科普教育意义的集体活动。申报的科技实践活动要有明确的选题目的、完整的实施过程、完整的原始材料、确切的实施结果和实际收获体会，要求主题明确，过程齐全。各中队提交的科技实践活动最多2件，每件作者不得超过3名，辅导教师不得超过3名。

学校需提交的材料：报名表（附件7）命名为中队名称+科技实践活动。

5．科学影像作品项目：分为科学探究纪录片、科学微电影及科普动画三种类别。科学探究纪录片和科学微电影的时长不得超过8分钟，科普动画作品的时长不得超过4分钟。作品统一采用MP4格式上报，视频比例为4:3，分辨率为640×480或视频比例为16:9，分辨率为640×360。每项作品应提供缩略图3张，图像格式为jpg，文件大小不小于500KB。各中队最多提交2件科学影像作品，一件科学影像作品作者最多限3名，一件科学影像指导教师限1名。

中队需提交的材料：科学影像作品命名为中队名称+作品名称，报名表（附件8）命名为中队名称+科学影像，以上材料学校统一打包形成以中队名称+科学影像命名的文件包。

（二）科普微实验

1.实验要能体现科学性、可操作性，尽可能借助校内外各种资源提高实验的科技含量和精彩程度，能够让观众动手参与体验，实验可反复多次进行。

2．材料要求安全第一。所需材料、实验过程确保安全，无隐患。且提供足够的材料能让观众动手操作，再现实验过程和现象。禁止使用酒精灯等明火，现场不提供电源。

3.每组实验不超过3人，分工负责操作、解说、维持秩序等。已参加过区里的科普微视频比赛展示的作品不要重复上报。

4.科普实验指导教师限1名。

5.每校选择一个实验并制作成简易MP4格式微视频，要求在视频中说明实验原理。

学校需提交的材料：实验视频以中队名称+实验名称命名，报名表（附件11）以中队名称+科普微实验命名，以上材料学校统一打包形成以中队名称+科普微实验命名的文件包。

（三）校园科普吉尼斯挑战赛

比赛规则另行通知。

（四）校园科普剧

校园科普剧是将科普知识、科学实验等以小品、相声、舞台剧、音乐剧、演唱、舞蹈等生动的形式表现出来，让青少年在观看表演过程中接受科学知识，感受科学精神。各学校在暑假期间提前策划，背景、舞台、服装等提倡绿色节约，每校推报一个科普剧，全区将组织评选，优秀者在第36届历下区青少年科技创新大赛暨科普游戏节开幕式上进行演出，辅导教师最多限3名。请各学校高度重视，认真准备。

学校需提交的材料：报名表（附件12）以中队名称+科普剧名称命名，科普剧脚本以中队名称+科普剧名称命名，以上材料学校统一打包形成以学校序号+学校名称+科普剧名称命名的文件包。

中队科技创新成果报名表、科技创意报名表、科幻画报名表、科技实践活动报名表、科学影像作品及报名表形成的文件包、科技辅导员成果报名表、科技辅导员论文报名表、科普微实验项目的报名表和视频形成的文件包，9月1日前以中队统一提交到团委

三、做好2021年英雄中队创建活动

学校少工委在校级英雄中队命名基础上，按如下比例进行推报：中队数（含一年级预备中队）在20个以下的（含20个）可申报1个“历下区少先队英雄中队”，中队数在20-30个的（含30个）可申报2个“历下区少先队英雄中队”，中队数在30个以上的可申报3个“历下区少先队英雄中队”。 各学校将：①《2021年历下区少先队“英雄中队”申报表》（附件13）（word+学校审核盖章后扫描的pdf版）②《2021年历下区少先队“英雄中队”申报汇总表》（附件14）（word+学校审核盖章后扫描的pdf版）③500字左右中队创建材料电子版。各校推报的排序第一位的英雄中队，还需提交本中队开展创建英雄中队活动的秀米微信稿件1份（手机截取长屏另存为图片）。上述所有材料以中队为单位（自行申报不统计），于8月10日前打包发送团委

8月20日区少工委将邀请专业评委，汇总全区各学校《2021年历下区少先队“英雄中队”申报汇总表》中排序第一位的英雄中队，以现场述职的方式（中队辅导员述职）确定6个中队代表历下区参加济南市少先队英雄中队的差额评选（申报的中队，在山东少先队平台推送本中队创建英雄中队活动的或有优秀文创产品的优先考虑）。根据上级新精神，6个参评市级英雄中队的学校需上交创建视频，请各位辅导员提醒各中队创建过程中留存照片和活动视频。

四、积极参与团中央“青年大学习”网络学习活动

各学校认真按照要求，组织青年（不局限于团员）积极参与每周一次的青年大学习活动。

五、开展“悦读经典，收获未来”读书征文活动

对象：八年级各中队

2021年是具有里程碑意义的一年，我们将迎来中国共产党成立100周年。为引导青少年牢固树立新时代中国特色社会主义思想，倡导广大少年儿童通过多读书、读好书、好读书，增强社会主义核心价值观，养成良好的学习习惯，决定在全区中小学生中组织开展“悦读经典，收获未来”活动。现将活动有关事宜通知如下：

（一）各学校根据推荐的优秀图书（附件15），组织广大中小学生利用假期开展“悦读经典，收获未来”活动，并在认真阅读的基础上，写出一篇读后感，参加征文评选。

（二）征文文体、字数不限，题目自拟，严禁抄袭。稿件请注明作者姓名、学校、年级和指导老师（每篇文章限一名指导教师）。

（三）征文经学校初评，遴选优秀篇目5——10篇，以各中队为单位将优秀征文电子稿和统计表（附件16）于9月2日前发送至团委。

山东师大二附中师大校区政教处、团委

2021年7月5日